DIPLOMADO
SISTEMAS EN GESTIÓN INTEGRAL DE CALIDAD
ISO 9001-14001-OSHAS 18001
Calidad, Seguridad, Medio Ambiente y Salud Ocupacional
CERTIFIQUESE COMO
AUDITOR LIDER EN GESTIÓN INTEGRAL DE CALIDAD
JUSTIFICACIÓN
En los últimos años, el creciente nivel de exigencia del mercado, de la legislación y reglamentación vigente y el aumento de la competitividad, han originado en el entorno empresarial la necesidad de contemplar e incorporar a su gestión criterios de calidad, medio ambiente y prevención de riesgos laborales, que les permitan establecer elementos diferenciadores respecto a su competencia
PERFIL DEL EGRESADO: PENSAR ACTUAR COMO LIDER EMPRESARIO
COMPETENCIAS PROFESIONALES
Al finalizar el diplomado, NUESTRO EGRESADO dispondrá de los conocimientos y competencias suficientes para ejercer como gerente, coordinador o auditor interno, además de implementar y mejorar Sistemas Integrados de Gestión programando, planeando y ejecutando auditorías internas, facilitando los procesos de certificación en las normas ISO 9001, ISO 14001 y OSHAS 18001
CERTIFICACIÓN
Cumplidos los objetivos académicos y de asistencia se certificará el DIPLOMADO DE AUDITOR LIDER DE SISTEMAS INTEGRALES ” se deberá aprobar el examen final establecido para tal fin.
PLAN DE ESTUDIOS
• Introducción a los sistemas de gestión
• Legislación y marco legal
• Gestión Requisitos ISO 9001
• Gestión Requisitos medioambiental 14000
• Gestión Requisitos de seguridad y salud ocupacional 18000
• Gestión Requisitos de auditoria 19011
• Diseño del sistema integrado de gestión
• Implementación del sistema integrado de gestión
INFORMACION GENERAL
DIRIGIDO A
Empresarios, rectores de colegios, coordinadores de calidad, directivos, gerentes, trabajadores, ejecutivos, universitarios y a todas aquellas personas que deseen adquirir las herramientas, elementos y habilidades requeridos para la implementación y mejora de los sistemas integrados de gestión en empresas productoras de bienes y servicios
METODOLOGÍA
Los módulos se desarrollan en sesiones con un alto grado de aplicabilidad, talleres de simulación y estudio de situaciones aplicables a la empresa, lecturas, talleres, estudios de casos, foros, debates, según sea el objeto de cada uno de los temas, con el fin de reforzar los conceptos adquiridos. Se utilizarán ayudas pedagógicas audiovisuales, talleres y prácticas sobre los diferentes aspectos tratados
EVALUACIÓN
• ASISTENCIA 60 %
• TALLERES VIRTUALES 20%
• EXAMEN FINAL 20 %
Nota la calificación mínima es el 70 %
RECURSOS
LA LONJA ve al alumno como parte central de sus modelos educativos, y para lograr cada uno de los objetivos planteados en esta modalidad educativa, cuenta con:
• Sede donde los participantes convergen para desarrollar las actividades presenciales y compartir sus experiencias de aprendizaje.
• Coordinadores que orientan las actividades y resuelven dudas inmediatas o canalizan la información para solucionarlas.
• Tutores especialistas en el tema, que guían las actividades a distancia y encaminan las incertidumbres que pudiera generar el enfrentamiento con la modalidad.
• Plataforma de Internet, que encaminan las tareas tecnológicas y el apoyo virtual del alumno en el diplomado.
PERSONAL ACADÉMICO PARTICIPANTE:
• Coordinador General, Asesores por módulo, tutores virtuales
EXPOSITORES: Universidades Públicas y Privadas
HORARIO VIRTUAL:
• MIERCOLES 7 A 9 PM 6 SEMANAS
